2.2 التعليم الطبي المستمر

معالجة الاحتياجات الغذائية للأطفال الصغار وأطفال ما قبل المدرسة

المتحدث: الدكتورة ريتا بورا

أستاذ ورئيس قسم طب الأطفال في كلية الطب بجامعة آسام ومستشفى ديبروجاره، آسام.

تسجيل الدخول للبدء

ملخص يستمع

  • أكملت المناقشة لفترة قصيرة لمرحلة الطفولة المبكرة للنمو والتطور، مع عدم الالتصاق والإدراك الاجتماعي والجسدي. مستقلون مستقلون وتحفيزهم مستقلون مُظهِرون الذين أكملوا نموهم خلال هذه المرحلة، حيث يتطور تكوين حاجتهم، والمهارات الإدراكية بسرعة.
  • يحتاج الأطفال إلى عناصر غذائية أساسية متزايدة بسبب النمو السريع، مما يتطلب تناولها أعلى من الأصناف والبروتين الذي لا يقدرون عليه بالبالغين. كما أن المواد الدقيقة مثل الحديد ضرورية لحالات النقص. وهي العوامل التي تساهم في نقص التغذية في الهند. عدم كفاية كمية الطعام، وتأخر التغذية، وانتشار نقص المواد.
  • ولهذا السبب تحتاج إلى نقص الحديد مصدر القلق الرئيسي لدى الأطفال الصغار، حيث أن احتياجاتهم الأساسية من الحديد منذ الولادة. تتناقص مخزون الحديد من الأم، مما يجعل الخضروات المتنوعة بالحديد ضرورية. العناصر الغذائية مثل الكالسيوم والفوسفور وفيتامين د ضرورية لتنمية العظام، بينما البروتين والكالسيوم والحديد والزنك ضروري لنمو المرونة، بالإضافة إلى النشاط.
  • بدأت بشكل كبير خلال المرحلة المبكرة، حيث انتهى وترابطه. وهي من المواد الرئيسية لتطور الحديد وفيتامين ب12 وحمض الدوكوساهيكسانويك (DHA) والكولين والبروتين. وترتبط باسمها والمناعة ارتباطًا جزئيًا، حيث تشارك بيوتيا جزءًا منها في وظيفة ميكروسوفت. وهي العوامل التي تحتوي على ميكروبيوتا وطريقة الولادة والرضاعة الطبيعية والنظام الغذائي.
  • تشمل الأطعمة الخفيفة للأطفال نظام التنوع الغذائي الذي يحتوي على مجموعة متنوعة من البروتينات والبروتينات عالية الجودة. يجب اتباع نظام غذائي صحي لتنظيف الأكلات الصحية من خلال أن تكون قدوة، والأطعمة والموسمية. يجب الحصول على براءة اختراع طبيعي، ويجب استخدام حليب الأطفال الصناعي بحكمة. كما يُنصح باستخدام خطط تنمية المنظمات التعليمية المبكرة.

تعليقات